Инновационная деятельность

Качественно новый уровень методического сопровождения инновационных процессов достигается путем тесной интеграции в работе методической службы школы как центра трансформации педагогических технологий с методическими объединениями, сотрудничеством с другими школьными службами (учебной, воспитательной, психологической, социальной и медицинской), а также с родителями обучающихся.

Педагогический коллектив школы мотивирован на работу в инновационном режиме. Самое серьезное внимание уделяется изучению и внедрению «перспективных школьных технологий», т.е. таких, которые захватывают внутренние резервы обучающихся (мышление, интеллект) и обучающих (способы взаимодействия с обучаемыми, стиль работы и поведение педагога) - личностно-ориентированные, развивающие технологии. Внедрение в образовательный процесс нового содержания обеспечивает баланс между функционированием системы образования (сохранение норм) и ее развитием (внедрение в практику закономерных, прогрессивных, управляемых изменений, обеспечивающих качественно новые результаты учебно-воспитательного процесса). Обладая творческим потенциалом и достаточным уровнем компетенции, педагоги нашей школы принимают активное участие в экспериментальной работе и проектной деятельности. На базе школы открыты экспериментальные площадки:

1. Областная опытно-экспериментальная площадка по теме: «Новая модель профессионального образования «Школа – колледж – предприятие» (Приказ №2915 Управления образования и науки Тамбовской области от 26.10.2009 года).

2. Областная опытно-экспериментальная площадка по теме: «Общественно-активная школа: новое поколение» (Приказ №296 Управления образования и науки Тамбовской области от 02.02.2010 года).

3. Областная стажерская площадка по теме: «Образовательная среда как определяющий фактор реализации компетентностного подхода в условиях развития государственно-общественного управления» (Приказ №1216 Управления образования и науки Тамбовской области от 07.05.2009 года).

4. Областная площадка для апробации и внедрения электронных дневников и журналов успеваемости – сайт Интернет – проекта «Дневник.ру». (Приказ №1000 Управления образования и науки Тамбовской области от 29.03.2010 года).

5. Областная опытно-экспериментальная площадка по апробации ФГОС в 2010-2011 (Приказ № 835 Управления образования и науки Тамбовской области от 17.03.2010 года).

6. Областная стажерская площадка по теме: «Социальная гостиная для детей группы риска» (Постановление администрации Тамбовской области от 23.04.2010 года №470 «Об утверждении комплексной программы Тамбовской области «Право ребёнка на семью» на 2010-2013 годы»)

7. Региональный проект: «Космические образовательные технологии» (приказ Управления образования и науки Тамбовской области №3320 от 26.11.2010г. «О реализации регионального проекта «Космические образовательные технологии» в 2010-2011 учебном году)

8. Областная экспериментальная площадка «Школа здоровья: комплексное создание здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении» (Приказ №240 Управления образования и науки Тамбовской области от 09.02.2011 года).

9. В рамках реализации ПНПО школа получила статус школа-лаборатория инновационного развития по теме: «Сохранение и укрепление здоровья обучающихся в условии развития школы» (Приказ №2691 Управления образования и науки Тамбовской области от 23.10.2008 года).

Планы и проекты скачать >>>

Программа развития школы >>>